Angesichts einer zunehmend heterogenen Studierendenschaft bedarf es einer umfassenden Strategie und zielgruppenspezifischer Angebote, um den vielfältigen Facetten kultureller und sozialer Herkunft, des individuellen Bildungs- und Erfahrungshintergrundes und der jeweiligen Lebensumstände der Studierenden gerecht zu werden.
Das Mentoring-Programm der Koordinationsstelle Diversity der TU Braunschweig bietet Studierenden aller Fachrichtungen, die aus unterschiedlichen Gründen mit Barrieren im Studium konfrontiert sind (z.B. Migrationshintergrund, körperliche Beeinträchtigung, chronische Krankheit) und an der Sensibilisierung für Gender-Diversity-Zusammenhänge interessiert sind, eine bessere Orientierung im Hochschulalltag.
Die interessierten Studierenden werden durch studentische Mentorinnen und Mentoren betreut. Das Programm soll sie dabei unterstützen:
- Orientierung im Studium und an der TU Braunschweig zu finden
- Unterschiede und Gemeinsamkeiten anzuerkennen
- ein soziales Netzwerk an der Universität aufzubauen
- erfolgreicher im Studium zu sein und ihr Studium nicht abzubrechen
- die Möglichkeit, Barrieren im Studium anzusprechen und Lösungen zu entwickeln
- berufliche Perspektiven zu entwickeln
- durch das Workshopprogramm berufsrelevante Kenntnisse zu erwerben
Inhalte und Ablauf
Die Mentees werden in Kleingruppen für ca. vier Monate von Mentorinnen und Mentoren (Studierende ab dem 3. Semester, aus ähnlichen Fächern) begleitet. Eine individuelle Dauer des Mentorings ist auch möglich.
Das Projekt besteht aus einem gemeinsamen Rahmenprogramm der gesamten Gruppe sowie karrierefördernde Workshops und monatlichen Treffen innerhalb der Mentoring-Gruppen. Ort und Zeit können dabei individuell festgelegt werden.
Mentoringvertrag
Um die Parameter der Mentoring-Beziehung für alle Beteiligten transparent zu machen, wird empfohlen, beim ersten Kennenlernen einen „Mentoringvertrag“ zu unterzeichnen.
Darin vereinbaren die Tandems in Kürze u.a. die wichtigsten Ziele ihrer Partnerschaft sowie die Art und Häufigkeit der Kontakte. Darüber hinaus verpflichten sie sich in diesem Vertrag zur Vertraulichkeit und stimmen der Verbindlichkeit ihrer Aufgaben im Rahmen des Mentoring-Programms zu. Erfahrungsgemäß ist eine solche Erklärung sinnvoll, weil sie der Kooperation im Tandem einen offiziellen Charakter verleiht.
Die Teilnehmenden erhalten am Ende der Maßnahme ein Zertifikat.
Flyer „Mentee“: https://www.tu-braunschweig.de/Medien-DB/gleichstellung/Diversity/flyermentees_sose18.pdf
Flyer „Mentor/in“: https://www.tu-braunschweig.de/Medien-DB/gleichstellung/Diversity/flyermentorinnen_sose18.pdf
https://www.tu-braunschweig.de/chancengleichheit/vielfaltimstudium/vielfaltimstudium
Erfolgsfaktoren: Individuelle Problemlagen werden in strukturelle Lösungen umgewandelt, Begleitung und Unterstützung im Studienalltag, breites und karriereförderndes Workshopangebot sowie Ansprechpartner/innen für individuelle Problemlagen und durch das Projekt findet eine Sensibilisierung sowie Kompetenzsteigerung im Bereich Diversity statt.
Übertragbarkeit:
Durch Übertragung des Projektes auf andere Hochschulen können auch diese Studierende unterstützen, Studienabbrüche vermeiden und für das Thema Diversity sensibilisieren.
Förderung:
Eine Referent/innen-Stelle, eine studentische Hilfskraft, Mittel für Workshops, studentische Hilfskraftverträge für Mentorinnen und Mentoren.
Die Finanzierung erfolgt über die Hochschule
Die Technische Universität Braunschweig beabsichtigt das Projekt weiterzuführen.
