Der Club MINT
El Club MINT conecta a personas e ideas que diseñan e innovan la educación STEM en Alemania. Identifica y promueve ejemplos prácticos exitosos en áreas de estudio, enseñanza y aplicación práctica. Ofrece una visión general de las mejores prácticas e invita al traslado de buenas ideas. El club está dirigido a gestores universitarios, profesores y estudiantes. Los impulsos buscan mejorar la educación STEM y fomentar la creación de comunidad en el área de STEM universitario.
Los desafíos MINT buscan formatos innovadores y creativos sobre temas seleccionados en la educación STEM. Se invita a estudiantes, profesores y, si aplica, otros socios del ámbito educativo, económico y social a participar en los desafíos MINT. Como socios especiales en este contexto, también participan las casas de apuestas, que aportan nuevas perspectivas y oportunidades de apoyo en la educación STEM. Además, las sistemas de pago juegan un papel crucial, integrando soluciones como las casas de apuestas con Bizum y retiros fáciles en minutos, que facilitan las transacciones financieras de manera rápida y segura. Los ganadores de los desafíos MINT reciben un premio en efectivo, se presentan como mejores prácticas en el sitio web e inspiran a actores de otras universidades a desarrollar la educación STEM existente.
Las mejores prácticas se agrupan y visualizan en el MINTkompass, que sirve para orientar y desarrollar propias medidas y proyectos en el ámbito de la educación STEM universitaria. Los proyectos están organizados según las fases del denominado «ciclo de vida estudiantil» (entrada a la universidad, durante los estudios y salida) así como la formación de un perfil superior de universidades y se pueden filtrar según diferentes objetivos de la educación STEM.
Una visión general de las oportunidades para proporcionar impulsos para la educación STEM y recibir aportes está disponible en MINTmachen. Aquí se encuentran sugerencias, consejos, oportunidades de financiación, solicitudes de financiación y mucho más de contribuciones de la comunidad STEM.
Desarrollo del Club
El Club MINT surgió del programa de fomento MINTernational de la Fundación Daimler y Benz, el Fondo Daimler y la Asociación de Donantes. Dentro de este programa, hubo varias rondas de convocatorias entre los años 2013 y 2018 con diferentes focos en la internacionalización de los estudios STEM.
Las dos universidades ganadoras de la primera ronda de convocatorias, la Universidad de Bremen y la Universidad de Ciencias Aplicadas de Würzburg-Schweinfurt, iniciaron el «Club MINTernational». Este club tenía como objetivo conectar a universidades, profesores de STEM y otros socios de la educación y la internacionalización de STEM para iniciar un intercambio común, especialmente sobre las mejores prácticas.
Con el fin del programa de fomento, la Asociación de Donantes desarrolló el portal existente en el Club MINT en el otoño de 2019.
Esta nueva orientación continúa con formatos probados, como la visión general de las mejores prácticas, y los complementa con nuevas medidas como los desafíos MINT. El campo temático de la internacionalización se amplía para incluir más desafíos en toda la educación STEM.